Dans le cadre de l’ouverture du dialogue entre les différents partenaires sociaux, une réunion de concertation s’est tenue entre le secrétaire général du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, et le Syndicat national des travailleurs de la pédagogie, présidé par son SG Souhil Benlounes.
«Cette rencontre, qui s’est déroulée le 12 mai dernier en présence des cadres du ministère, a permis d’aborder les préoccupations professionnelles et sociales des personnels pédagogiques des établissements d’enseignement supérieur», a-t-on appris dans un communiqué du Syndicat national des travailleurs de la pédagogie. Les discussions ont, notamment, porté sur les réflexions en vue de l’élaboration d’un statut particulier regroupant toutes les catégories de travailleurs de la pédagogie, incluant l’intégration des contractuels.
Au cours de cette rencontre, le ministère a confirmé son accord pour la création du grade d’ingénieur assistant (1er et 2e niveaux) dans les laboratoires universitaires, ainsi que la révision programmée de l’arrêté interministériel relatif aux postes supérieurs, en coordination avec la Fonction publique. Une instruction a, également, été donnée, pour adapter les horaires d’été dans les régions du Sud aux spécificités locales.
Concernant l’Université de Formation Continue (UFC), les parties ont évoqué la révision du décret exécutif n° 90-149, actuellement à l’étude. La décentralisation des centres UFC reste conditionnée à la publication des décrets de création, tandis que l’aménagement des locaux UFC pourra être envisagé sous réserve d’une autorisation d’exploitation. La régularisation des reliquats de formation des années 2014–2015 est en cours de traitement. Par ailleurs, la reconnaissance du Diplôme d’Études Universitaires Appliquées (DEUA) en tant que diplôme universitaire à part entière a été confirmée.
Sur le volet formation et promotion, les critères des stages à l’étranger ont été discutés. Actuellement soumis à la détention d’un diplôme universitaire et à un classement en catégorie 10 ou plus, ces critères feront l’objet d’une révision prochaine, notamment quant aux taux applicables.
Les préoccupations sociales ont également été au cœur des discussions. S’agissant de la préoccupation portant sur la prime de zone, celle-ci relève d’une compétence nationale et échappe au champ d’intervention du ministère. En revanche, un accord a été trouvé pour la création d’un comité mixte dédié à l’amélioration de la gestion des œuvres sociales. Dans ce cadre, les travailleurs ont été vivement encouragés à profiter des dispositifs de logement promotionnel (LPA) réservés au secteur.
Enfin, sur le plan du dialogue social et de l’action syndicale, une instruction a été adressée aux établissements universitaires, pour assurer le respect du calendrier des réunions de concertation régulières, gage d’un dialogue pérenne. À la fin, le Syndicat National des Travailleurs de la Pédagogie a salué la qualité de l’écoute et la considération accordée aux préoccupations exprimées, réaffirmant son attachement à un dialogue responsable et constructif, vecteur de stabilité et de progrès pour le secteur de l’Enseignement supérieur.
K. H.
