Face à la pénurie persistante d’enseignants à l’échelle nationale, notamment dans les matières fondamentales, l’université Kasdi-Merbah prend les devants en lançant un nouveau parcours de formation spécialisée dans l’enseignement de la langue arabe. Cette initiative s’inscrit dans un vaste plan stratégique national, visant à renforcer le secteur éducatif à travers un encadrement pédagogique qualifié et directement inséré dans le marché. L’UKMO adopte un parcours national pour la formation des enseignants d’arabe avec recrutement direct, et réaffirme le maintien du département de littérature au sein de l’université. L’objectif visé est de combler un déficit estimé à plus de 32.000 postes à court et moyen termes au niveau national, et ce pour les années à venir.
Face au nombre limité d’écoles normales supérieures en Algérie, qui ne dépasse pas 12 établissements, et à leur incapacité à répondre aux besoins croissants du secteur, une nouvelle approche nationale a été adoptée, reposant sur l’implication des universités à travers le pays dans la formation des enseignants, notamment dans les disciplines fondamentales prioritaires, en tête desquelles figure la langue arabe.
Cette formation est assurée selon le même système pédagogique appliqué dans les écoles normales supérieures, tant en matière de contenus scientifiques, programmes éducatifs, plans de formation, unités pratiques que de stages de terrain, avec à la clé un recrutement direct au profit du secteur de l’Education. Dans ce cadre, le ministère de l’Enseignement supérieur a opéré un classement des villes universitaires en deux catégories. La première concerne les villes disposant déjà d’une école normale supérieure, où les parcours sont directement ouverts dans les structures existantes et la seconde concerne les villes ne disposant pas de ce type d’établissement, où des formations spécialisées sont proposées sous forme d’annexes ou de programmes pédagogiques structurés, appliqués selon les mêmes normes et encadrés par des équipes spécialisées dans un cadre national coordonné.
C’est dans ce contexte que la ville de Ouargla dispose d’une école normale supérieure, que l’UKM a été choisie pour accueillir un nouveau parcours de formation en langue arabe, dans le cadre d’un programme national structuré, destiné à répondre aux besoins du secteur de l’éducation dans la wilaya. Ainsi, un nouveau parcours de formation sera lancé à partir de l’année universitaire 2025-2026 dans la spécialité «Littérature arabe», destiné à former des enseignants de langue arabe.
Ce programme accueillera plus de 350 étudiants dans sa première promotion. Ce choix s’appuie sur des données de terrain relatives aux priorités de recrutement dans les trois paliers de l’enseignement.
C. G.
