De notre bureau : Abbès Bellaha
L’événement était naturellement de taille pour les milliers d’élèves qui, dans la joie et le bonheur, ont repris le chemin de l’école pour entamer cette nouvelle édition et vivre pleinement l’ambiance scolaire. Après les différentes phases préparatoires de cette opération et les actions d’hygiène et d’aménagement des établissements, toutes les conditions sont réunies pour la réussite de cette reprise. Le coup d’envoi a été donné à partir du CEM Aissat-Idir par le wali, Chibani Samir, qui s’est soucié de la teneur du programme élaboré en la circonstance pour relever la dimension sociale de l’enseignement , le désir de perfectionner le niveau pédagogique et de divertir également la masse des élèves par la dynamisation de la pratique sportive et culturelle. Le programme en question n’a guère occulté les zones rurales du sud de la wilaya pour effectuer des haltes au niveau de Ras El Ma, Dhaya, Ain Tindamine et autres et s’enquérir des conditions de cette rentrée.
Visite de la foire du livre et distribution des manuels scolaires au profit des élèves nécessiteux, inauguration de nouveaux établissements, suivi du premier cours dispensé et entretien avec les enseignants pour situer les enjeux de cette rentrée et rappeler le pari à tenir, la délégation a aussi pris part à titre symbolique à un cours d’anglais, à l’utilisation des tablettes électroniques et à la pratique sportive. Une manière de mettre en évidence l’homogénéité et la complémentarité d’un processus pédagogique pour la promotion de l’élève et l’émergence des vocations. «La raison d’être de la famille de l’éducation réside dans l’intérêt exclusif de l’élève. Elle est tenue de lui assurer une bonne formation pour valoriser au mieux les investissements de l’Etat et traduire la volonté politique affichée par le président de la République» a souligné le wali devant les enseignants et les cadres du secteur.
Cette reprise a été mise à profit pour sensibiliser l’encadrement éducatif, appelé à investir davantage et à répondre aux exigences de l’étape de la qualité de l’enseignement et inculquer l’esprit des valeurs aux générations montantes.
Aucune contrainte majeure n’est à signaler au cours de cette rentrée marquée par la réception de cinq établissements primaires et deux CEM favorisant l’atténuation du taux d’occupation par classe. La population scolarisée s’élève à 190.175 élèves tous paliers confondus repartis à travers 6.415 groupes et encadrés par 17.720 enseignants et agents d’administration. Sur le plan des manuels scolaires, les informations font état d’une couverture générale des besoins exprimés au moment où tout l’effort est axé sur la rentabilisation des 240 cantines scolaires d’une capacité de 97.354 repas. 40.000 élèves issus de couches défavorisées ont été recensés.
A. B.
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Tablettes électroniques pour les enfants d’Aouinet
Un cours sur l’utilisation des tablettes a été dispensé aux élèves de l’école de la localité d’Aouinet située au fin fond de la wilaya. Un événement sûrement pour les enfants de cette zone agro-pastorale aux traditions rurales, annonciateur d’une mutation pour l’amélioration du niveau d’enseignement.
A. B.
